教学设计题 针对“角平分线的性质定理”的内容,请你完

教学设计题
针对“角平分线的性质定理”的内容,请你完成下列任务:
(1)叙述角平分线的性质定理; 
(2)设计“角平分线的性质定理“教学过程(只要求写出新课导入、定理形成与证明过程),并说明设计意图; 
(3)借助“角平分线的性质定理”,简述如何帮助学生积累认识几何图形的数学活动经验.






参考答案:
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